随着幼儿园教育改革的不断深入以及对幼儿自主学习重要性认识的日益加深，幼儿园的教育活动形式中集体教学的比重在逐渐减少，区域活动作为实践个别化教育的重要组织形式越来越受关注。

   幼儿园区域活动除了班级特定区域外，还创设了多个可供幼儿个别操作的专用教室，拓宽幼儿的生活经验和游戏水平，促使幼儿在和环境的相互作用中，利用和积累、修正和表达自己的经验和感受，获得身体，情感，认知，以及社会性等各方面的发展。来我们一起来看看孩子们都在玩些什么吧？

   一、紫菜寿司——幸福卷一卷

   有幸来到香甜“点心屋”的孩子们，今天要做些什么呢？哈哈，是寿司卷哦。孩子们先看老师的完美示范，迫不及待尝试，自己做的果然更好吃了。

   二、科学探秘——天平磁铁玩一玩

   科学小奥秘，藏在哪里呢？和孩子们一起走进“科探室”吧！专心的孩子，其中的奥秘，你们发现了吗？

   三、创意美劳——想象空间任你来

   创意美劳室，琳琅满目的材料，水粉、毛根、纽扣、木条……眼睛都看不过来了。创意美劳室，琳琅满目的材料，水粉、毛根、纽扣、木条……眼睛都看不过来了。

   四、温馨绘本馆——安静阅读善倾听

   孩子们一走进绘本馆，各类绘本应接不暇，挑上一本自己喜欢的绘本，快乐阅读吧！

   五、角色游戏——你来我往巧互动

   小嘟嘟城的孩子们，给大家怎样的惊喜呢！看，“2017春季最新流行发型发布会”正在火热上演呢。

   这样的活动，从孩子们的眼神，从他们的口中便知是来自内心的喜欢，这样的活动也将持续渗透在日常的课程中，推动每个幼儿的个性发展，优化创设适合幼儿游戏体验的环境，使之更接近幼儿的“最近发展区”，为幼儿营造一个更为自由发展的空间。