“幼儿性启蒙教育活动”

什么是性教育

  性教育从广义上来理解，应该是性文明的完整理论体系，包括性的道德与伦理教育和性的文明修养，性教育应由个体出生开始，终其一生，是一个很大、很广泛的工程，是有助于儿童、少年和成人正确及时的性发育的教育措施的总称。

性心理学家霭理士对性教育的起始是这样描述的：“这种启发应该很早就开始，性知识的一般基本的要素应当很早就让儿童有认识的机会。”因此，幼儿期是对幼儿进行性教育的重要时期。

 《幼儿园教育指导纲要》明确指出：“密切结合幼儿的生活和活动进行安全、保健方面的教育，提高幼儿的自我保护能力。”因此幼儿园根据不同年龄段的幼儿开展相应的性教育主题活动，不仅符合《指南》要求，而且可以帮助幼儿掌握关于隐私保护、预防性侵、自我保护等方面的方式方法，提高幼儿自我保护的意识和能力。

2020年6月30日下午各班级进行了“性启蒙”教育活动，我们一起去看看吧！！！

班级“性启蒙教育”活动开展

  老师们根据视频动画、绘本故事、情景模仿、游戏等形式进行，孩子们初步了解自己身体的隐私部位，知道如何保护自己的身体。

  注意啦！小朋友们遇到以下5种情形，要学会向大人求救或报警哦。

结束语

   性教育是不可或缺的成长教育，对幼儿进行早期性启蒙教育十分重要。幼儿早期的性意识需要家长或老师及时的引导，而性教育也是伴随幼儿成长中生理和心理发展到一定年龄的需要。这个时期对幼儿未来人格的健康发展极为重要，在家长及老师的帮助下顺利解决且度过这一时期的矛盾冲突可以促进幼儿性别行为的形成。

  其实，性启蒙与性教育应从生活中点滴开始并伴随孩子的成长，不同时期应采取不同的教育方针，这样才能使幼儿更好的保护自己，健康快乐地成长。

  每一个生命的诞生，都是一个奇迹，是幸福家庭前行的推动力。让我们一起携手，正确的引导孩子，给孩子全面的性教育、让孩子明白人与人相处的界限、让孩子学会保护自己，同时也学会尊重他人。