疫情来袭，开学延迟，浙江省教育厅教研室发布了《浙江省幼儿园延迟开学期间教育工作提示》。孩子们“停课不停学”，在家进行自我学习，而老师们则是“停教不停学”，在延期中，积极做着充分的教育准备和能力储备。

疫情阻隔的是亲人的相聚，是爱人的相约，是友人的相会，但我们依旧可以做到在不同的时间、地点让自身的思想和心灵共振于一个频道。在秀洲实验幼儿园，有这样一群教师正是通过线上交流的方式，将频道锁定于各阶段的微信群、钉钉群。在这里，可以读好书、读新闻、读文章；在这里，可以畅所欲言，滔滔不绝；在这里，教师们通过分享带来新鲜的活力。

在张燕园长的的带领下，秀洲实验幼儿园在2月14日召开了中层园务工作视频会议，共同学习了由业务园长缪佳老师制定的“停学不停课”教研工作实施方案。

一、书海寻芳，遇见最美的自己——空中读书会

疫情之下， 开学时间延后了，浙江省教育厅教研室发布《浙江省幼儿园延迟开学期间教育工作提示》，提示中指出在延期开学期间，教师要为新学期即将面对的挑战和变化，做更为充分的教育准备和能力储备，并建议幼儿园开展“网上读书会”、“好书推荐”等活动引领教师阅读。

因此，秀洲实验幼儿园以“宅家充电”的学习研修方式——“空中读书会”，以帮助老师们更好地开展共同学习，为新学期的挑战与变化做好充分的准备。老师们在组长的带领下积极分享自己的读书笔记和感悟。

“空中读书会”能够让我们在不能见面的日子多了一个交流的平台，为老师们架起一座交流学习，共商探讨、互动评论的桥梁。让我们在这一特殊时期接收到更多的信息和积极向上的力量。

二、云上集思，共同审议——课程审“疫”

“新冠肺炎疫情”带给了孩子一个非常特殊的春节和寒假，人们的生活因此发生了很多不同寻常的变化，孩子由此也会产生多种复杂的感受和困惑。如何在开学后带领孩子回顾这一特殊经历，转化为有价值的教育活动，值得我们去积极思考与探索。

（一）审思现状 厘清思路  

围绕本次“新冠肺炎疫情”的社会大事件，我们将基于儿童视角，从“身心健康、社会情感、科学认知”三个方面，链接《指南》，回应儿童的真实体验和发展需要，对接下来引发的儿童学习和发展可能性作以下思考，形成初步的主题审议框架和研修指南，以期更好地立足以儿童为中心的课程创生，确保课程开展的价值和意义。

疫情面前，我们可以做一些什么？

我们近期开始了网络小教研

我们思考：
 1.从疫情本身中挖掘

（1）和孩子聊病毒是什么？了解病毒本身，从新冠状病毒谈到其他病毒，这是从科学认知的角度。

（2）从病毒引发的一些健康层面，生活中的洗手、健康营养、强壮身体，这些内容更多是融合到一日生活中，并非一个教学活动达成。这是从健康视角下的身体健康层面。

（3）温暖的人与事：逆行的人、保护我们的人、我的爸爸妈妈也是英雄、志愿者等…这是从社会情感的一种视角。

2.从疫情延展的内容：

（1）生命的教育，与自我的链接，我觉得这点小班的孩子还是可以尝试做的，一种爱感受。

（2）中班孩子可能更倾向于孩子与社会一种链接。

（3）自然教育，我们可能要营造一种自然的环境，让孩子感受到这个世界上不仅有人类，还有一花一草、还有动物，这可能是在幼儿园的我们需要营造起来，小班孩子更多是浸润在这样环境中去感受、中班孩子的养护、大班孩子可以到我们的小自然中去探索、去发现，感受大自然与人的一种关系。

3.疫情中一些另外视角：

（1）从职业到自己的梦想；

（2）疫情运用到一些机器人，人工智能，城市大脑之类的东西；

（二）集思广“议” 确定主题

老师们通过线上教研集结了多方素材、智慧，根据各自所在年龄段进行细致深入的教研。

1.一张图，明方向

用思维导图写明该主题蕴含的儿童学习与发展的核心经验、必备经历、重要资源等。

2.一条路，晰思路

罗列主题行进的线索，标注拟重点研修的活动在主题行进线索中的位置和作用。

3.一份学案，定内容

主题行进中的核心活动的预设性学习方案生成。

（三）专家引领，梳理路径

2.25日我们老师在线聆听了浙江省特级教师沈颖洁的专题讲座——“疫情当下，幼儿园如何删繁就简，做质朴高效的课程审议”，内容丰富：

1.幼儿园课程园本化实施的挑战；

2.一种简单质朴的主题审议研修工具——“5.1审议”；

3.疫情当下，幼儿园如何做好网络审议？；

4.疫情后，我们做什么——杭州西湖区幼儿园网络主题审议研修经验分享。

满满的干货带领我们反思幼儿园日渐繁复的课程审议工作，了解简朴高效的“5.1”研修工具，梳理如何应对疫情当下新兴的网络主题审议，高效把握课程审议的议程。

接下来我们努力的方向就是把所学所思落实到所做中，在原有的基础上进行课程审议的调整修改。

在这特殊的时期，在不同的地点，相同的时间上线。这样的相伴，好似一盏黑夜里的油灯；好似一缕黎明前的朝晖；好似一抹冬日里的暖阳，让人不觉孤单。就让我们以这种方式，

学习、收获、陪伴，一起等待“疫”去春来的那一天！

供稿：缪佳

编&审：赵旖雯