【班级半日开放活动】用心陪伴，见证成长——k2B班

你有没有无数次幻想过，

宝贝在幼儿园里的样子？

宝贝在幼儿园都学习什么呢？

宝贝能和小伙伴们好好相处吗？

老师们是怎样组织活动的呢？

2019年 1月4日k2B班的家长们，

一起走进了幼儿园  走进了K2B班，

见证孩子们的日常。

   伴随着孩子们爽朗的笑声、清脆的问候声，愉快的一天正式拉开序幕

早操活动是幼儿一日生活中非常重要的环节，大朋友和小朋友一起体验了做操的乐趣，亲子互动，其乐融融。

      丰富、有趣的教学活动让家长们看到了一个全新的宝贝。原来胆怯的孩子变得勇敢、自主，积极主动地参与活动中。孩子们积极思考，活跃表现，活动寓教于乐，充分的体现在孩子的主体参与中。

     故事阅读表演：《米格爷爷的鞋匠铺》，在表演过程中，故事里的米格爷爷让大家了解到了，我们要一个善良的人、乐于助人的人，里面的小鞋子让大家了解到每个鞋子的不同功能与用处，每个小朋友都很投入表演，迎来了家长们的热烈掌声！

除了故事表演外，孩子们还以儿歌、歌舞的方式

为爸爸妈妈们带来精彩的表演，个个很大方哦！

    在老师的带领下，亲子互动游戏开始了，小朋友和大朋友一起团结协助，小组竞赛很激烈，大家一起玩得非常开心，增进了亲子感情。

    感谢家长们积极的参与活动中来，你们的肯定与鼓励让我们倍感欣慰。

因为了解，所以信任，因为信任，所以支持。浓浓的亲子氛围和家园共育让孩子们乐在其中，学在其中，一起用爱陪伴孩子们快乐的童年！

来听听我们大朋友的感受吧:
       第一次以家长的身份，坐在台下看孩子的表演，百感交集，脑海里浮现出无数类似的画面，曾经，我也在幼儿教师这个岗位上耕耘八个年头的，我太能了解这个行业的艰辛和不易了。活动策划、每个环节的链接、节目的敲定、角色的分配、老师的配合……绝不是我们所看到的这般简单。
       快乐、健康、阳光、活泼、可爱,这是我对整个演出的印象。真的难以形容这么小的孩子们能将有一定难度的节目表演得如此精彩,美语活动一个接一个的游戏都不带停的，老师的激情四射收获了每个孩子的开口互动；故事绘本角色扮演分摊到每个孩子，录音、合成、音乐、动作……天知道这背后老师得加多少个班完成的！跳舞、游戏等等，孩子们都表演得淋漓尽致，每个细节都能看出老师的用心。感动于郭老师对孩子每一次的突发状况的处理，包容、同理孩子的每一个小举动和情绪，感动于王老师像孩子般带着大家蹦蹦跳跳，全程关注着每个孩子的参与度，去鼓励孩子，感动于孩子们一进洗手间周妈妈就立刻跟上帮孩子们把衣服塞到裤子里……感谢全体老师们!
     家长们的积极参与应该是活动取得成功的最有力证据，也是给孩子们做出了最好的榜样，每个家长都洋溢着笑脸，都相互称赞着××孩子真可爱，××孩子跳的真好……。看着孩子站在前面表演，那天真无邪的笑脸、稚嫩的歌声，让我充分感受到了他在迪爱宝贝是快乐的，在K2B这个大家庭里是幸福的，真心感谢幼儿园和老师们！希望宝贝在老师们的引导下开心、健康、快乐成长！

                                               —— k2B班钟承轩妈妈