诺亚舟诺亚山林幼儿园奥尔夫音乐活动—小青蛙找老婆

诺亚舟诺亚山林幼儿园奥尔夫音乐活动

—小青蛙找老婆

奥尔夫音乐

       奥尔夫音乐教育体系是当今世界最著名、影响最广泛的三大音乐教育体系之一。在奥尔夫的音乐课堂中，孩子们有机会进入丰富的艺术世界，音乐不再仅仅是旋律和节奏，而是与儿歌说白、律动、舞蹈、戏剧表演甚至是绘画、雕塑等视觉艺术相联系。他们可能在老师的引导下去关注特定的一个声源，去倾听，辨别，想象来自生活和自然界的不同的声音。

小青蛙找老婆

       中班组本次的奥尔夫音乐活动：小青蛙找老婆

       小朋友们对这个活动非常感兴趣，首先是这个音乐充满了趣味性，第一次活动时孩子通过歌曲了解了儿歌内容，小动物们的出现的顺序，还通过了角色游戏来感知歌曲。第二次活动时以节奏练习、创造力的培养等为基本内容，让孩子们的创造力、自信心、专注性、合作精神、反应能力等在原有基础上得到了提高。

       接下来，让我们一起回顾活动中孩子们的精彩表现吧！

活动开始啦!

       看，小朋友们正在一起为青蛙先生找老婆呢！青蛙先生找了几个小动物都没有找到，因为青蛙先生前面所找到的并不是它的同类，孩子们明白了同类动物相配的道理。青蛙先生在找老婆的过程中一直没有放弃，努力寻找着，我们的孩子通过游戏体会到了青蛙先生坚持不懈的精神。

扮演小动物

       在理解故事内容和熟悉歌曲后，接下来进行的角色游戏是孩子们最喜欢的,小女孩们都想扮演青蛙小姐呢！

小朋友们正在用身势来掌握节拍，找到这首音乐的节奏。

选择乐器啦！

       爸爸妈妈们，我们今天要用的乐器你们认识吗？我们可都认识哦。

乐器合奏

       接下来就是发散思维的时候，为不同的动物选择合适的乐器，大胆的去想象什么样的乐器适合哪种动物，选择好之后，便是孩子们最喜欢的环节了，去拿自己想要的乐器并用自己的方式让乐器发出不同的声音，探索之后就是分角色尝试乐器合奏了哟~

      在奥尔夫音乐活动中一般不用钢琴，小提琴等乐器，而采用精制的打击乐器。这样能使儿童在奥尔夫课堂中收获最纯正的音乐体验。奥尔夫乐器分为有固定音高能奏出旋律的，和无固定音高而起节奏作用的两种类型。