体育运动促成长，健康快乐伴我行|惠州市惠城区星耀幼儿园体育活动教研

　　体育运动促成长，健康快乐伴我行|惠州市惠城区星耀幼儿园体育活动教研

　　每一次学习，都是自我的成长；每一次奔跑，都只为凝聚更好的教育能量。

　　惠州市惠城区星耀幼儿园以《纲要》和《指南》为指导精神，加强理论与实践的引领，通过教学研讨、集体备课、观摩教研，交流等活动，提升教师体育教学活动的组织能力，促进幼儿身心健康发展。

　　观摩学习

　　教学探讨

　　在教研活动开始前，惠州市惠城区星耀幼儿园萧萧园长与杨助理分别开展综合活动、体育活动，组织教师集体进行观摩学习，并在课后进行教学研讨，做好示范引领，鼓励教师们打开思路，积极创新，大胆尝试，创设更适合幼儿发展的学习内容和空间。

　　课前准备

　　集体备课是提升教育理论，优化教学方案，提高教学质量的有效途径。为促进教学质量的提升与教学方法的多元化发展，在园本教研活动中，教师们采用“同课异构”的模式，以级组为单位，紧密结合自身的教学风格与幼儿的年龄特点，灵活运用并创新多种教学方法与策略，进行活动的设计与分享。

　　教学活动

　　观摩研讨

　　“教而不研则浅，研而不教则空。”星耀幼儿园践行“教研相长”的理念，开展了教师体育观摩教研活动。此次活动既展示了教师的教育教学能力，又使教学研究与课堂实践相结合。

　　活动现场

　　教研之旅，满载收获与深思，为教学续航添力。相信通过系列体育教研活动，每一位教师都有了自己的收获与思考，同时这也为我们今后的户外体育活动的组织与践行积蓄前行的力量，共绘教育新篇章！