诺亚舟教育集团：让教师成为最受社会尊重和羡慕的职业从不拖欠工资开始

诺亚舟教育集团：让教师成为最受社会尊重和羡慕的职业从不拖欠工资开始

2020年9月，据相关通报，贵州省毕节市大方县自2015年起拖欠教师绩效工资、生活补贴、五险一金等费用47961万元，挪用上级拨付的教育专项经费34194万元，对此贵州省委决定对大方县政府县长作停职检查处理，对大方县政府分管财政工作的副县长和分管教育工作的副县长作免职处理，对大方县拖欠的教师绩效工资及各类津贴补贴、欠缴教师的“五险一金”，确保今年9月10日前发放补缴到位，对大方县违规挪用的教育专项经费，确保年底前全部归还到位，对融资平台公司违规吸纳资金、变相强制教师存款入股、截留学生生活补贴等问题，将深入调查，依法依规严肃处理。

党中央、国务院多次出台政策文件要求保证教育经费投入、保障教师工资收入。习近平总书记多次强调要提高教师工资待遇,在2020年第36个教师节到来之际明确指示，“各级党委和政府要满腔热情关心教师，让教师真正成为最受社会尊重和令人羡慕的职业，在全社会营造尊师重教的良好风尚”。近日，习近平总书记在湖南考察时指出，“各级党委和政府要关心关爱广大基层教师,落实好工资、社保、医疗、继续培训等各项政策”。

为举一反三，避免贵州省大方县事件重阳，切实保障教师工资待遇、保证教育经费投入,近日，教育部、财政部、人社部三部门联合印发《关于开展拖欠义务教育教师工资等问题摸查工作的通知》，要求在全国开展拖欠义务教育教师工资等问题的摸查工作。

诺亚舟教育集团小编带您了解一下《通知》的具体内容吧。

一、摸查主要内容

1.拖欠教师工资情况。主要是摸清拖欠义务教育教师工资的地区分布、拖欠金额和项目等基本情况。

2.欠缴教师社会保险费、职业年金和住房公积金情况。主要是摸查未按规定按时足额为教师缴纳社会保险费、职业年金和住房公积金，逾期缴存或者少缴等。

3.未落实义务教育教师平均工资收入水平不低于当地公务员平均工资收入水平情况。主要摸查比较口径是否符合要求，报送数据是否真实准确，预算安排是否落实到位。

二、工作要求

1.对照案例，全面摸查。各地要以2020年9月4日国务院办公厅督查室印发的《关于贵州省毕节市大方县拖欠教师工资补贴挤占挪用教育经费等问题的督查情况通报》为警戒，对照案例中的问题，结合当地实际，制定工作方案，举一反三，组织全面摸查。

2.县级自查，省级复核。按照摸查主要内容，先由市级组织县级开展自查,再由省级复核汇总。

3.边查边改，落实到位。对摸查出的问题，各地要登记造册、建立台账，及时向当地党委和政府报告情况，指导市县一事一案提出整改落实意见、整改到位。

各地要从增强“四个意识”、做到“两个维护”的高度,及时回应党中央关心、人民群众关切、社会广泛关注的问题，切实保障教师工资待遇落实到位。

通知对摸查工作的主要内容作了规定，涉及拖欠教师工资，欠缴教师社会保险费、职业年金和住房公积金，以及未落实义务教育教师平均工资收入水平不低于当地公务员平均工资收入三种情况。可谓正中当下教育领域的沉疴痼疾。

通知中的工作要求为这次摸查行动指明了方向。各地要以国务院印发的对毕节市大方县的问题通报为对照，进行全面摸查；县级单位完成自查后，由省级单位复核；重要的是在摸查的过程中发现问题，及时整改落实到位，为捍卫教师权益提供有力保障。

值得注意的是，这次摸查工作选取了义务教育阶段的教师。众所周知，义务教育阶段是学生成长与成才的首要阶段，也是学生树立正确三观的关键阶段。而拖欠义务教育阶段的教师工资行为直接挫伤了乡村教师的积极性，更间接影响了区域间的教育公平。有关部门开展此项摸查工作，可以进一步守护他们的劳动成果，不断促进教育公平。

“百年大计，教育为本”，多行固本方能守护美好未来。为政者自应树立正确的政绩观，重视教育领域的投入；相关法律政策也需掷地有声，从一纸规定走向真真切切地落实；同时也要畅通教师队伍表达利益诉求的渠道，使得他们的声音能够被更多地听到。