诺亚舟：“双减”之下的第一次期末考，让我们看清了什么才是教育的本质
时间：2022.01.13
诺亚舟：“双减”之下的第一次期末考，让我们看清了什么才是教育的本质
最近一段时间，各大学校的期末考试陆续结束了。作为“双减”实施后的第一次大考，无论是老师还是家长，都对这次考试无比关注。然而，拿到成绩后，却是几家欢喜几家愁。
“双减”前，很多孩子凭借着父母的催促，老师的监督，机构的“加餐”，往往都能取得还不错的成绩。但同时，也隐藏了不少自身的问题。直到“双减”落地后，这些问题才彻底暴露出来。正如巴菲特的那句名言：“大潮退去，才知道谁在裸泳。”
如果你的孩子成绩稳中有升，那么恭喜你，诺亚舟相信你的孩子一定已经养成了良好的学习习惯，也相信你在这背后付出了非常多努力。而如果你的孩子成绩有所下滑，也不必过于焦虑，想知道下一步该怎么办，不妨来听听诺亚舟的分析——
一：“双减”减轻了孩子的负担，也拉开了孩子间的差距
“双减”后的第一个学期，孩子们的生活发生了翻天覆地的改变：作业数量大幅缩减了，一二年级不布置家庭书面作业；考试次数减少了，一二年级取消纸笔考试……
然而，尽管没了作业的加持和考试的压力，有的孩子依旧严格要求自己，每天专心听讲，认认真真做笔记。可也有不少孩子，开始逐渐放纵自己：课堂上不认真听讲，回家后不写作业、不复习，整天想方设法玩游戏……
每天是学习还是玩游戏，短时间内看不出差距。但经过一个学期的沉淀，到了期末考试的那一刻，同一个班级的孩子之间，已经出现一道难以逾越的鸿沟。
二：对孩子学习成绩影响最大的，不是学校和机构而是家庭
同样的老师，相同的教材，为什么有的孩子名列前茅，有的孩子却只能徘徊在及格线的边缘呢？诺亚舟认为说到底，造成孩子之间差异的真正原因，还是在于家长。
校内不断减负，机构逐渐退出，但家庭教育的占比却越来越大。父母不仅是孩子的监护人，更是孩子永远的“第一责任人”。
那些学校没办法顾及的，老师没办法覆盖的，都需要父母用汗水去填补其中的空白。唯有父母跟上时代的步伐，洞悉“双减”的本质，提前为孩子做好规划，孩子才不会在虚度光阴中，坐上通往平庸人生的滑梯。
三：在教育这件事上，永远不要指望孩子自觉
很多“佛系”家长，总是认为学习是孩子自己的事情，自己是没有办法干预的，索性就放任不管，还美其名曰“佛系”。其实，孩子之所以是孩子，正是因为他是感性的，是情绪化的，他能够抓住的就是眼前的快乐，而无法理解所谓的“梅花香自苦寒来”，所以如果父母光指望孩子自觉，看似是给了孩子更多的空间和信任。实际上，却让他一点点丧失了未来的竞争力。
孩子可以任性，但是父母永远不能。没有天生就自觉、自律的孩子，有的只是狠下心严格教导孩子，并能够长期耐心监督孩子的父母。
四：真正优秀的孩子，都是在父母管教下成长的
1.以身作则。想要培养一个自律的，爱学习的孩子，父母只是动动嘴是远远不够的，更重要的是以身作则。父母的言行举止是孩子最好的榜样，如果父母自己都是每天下班就躺着玩手机，那孩子凭什么要听你的话努力学习呢，毕竟你自己都做不到啊……
2.建立规矩。高考状元杨晨煜的妈妈在谈到教育孩子的经验时，这样说道：“一定要在孩子没有自主思考能力的时候，督促他养成好习惯。这个过程很痛苦，你得时时刻刻监督着他，留意着他。等他定型之后，后面的路自然就好走了。”
心理学家将孩子的3到6岁定为“潮湿水泥期”。在这一时期，孩子85%的性格、习惯和生活方式，都能被很好的塑造。而到了7到12岁，就进入了“正凝固的水泥期”，这时候孩子85%到90%的性格、习惯都已经形成。以后再想改过来，就变得很困难了。
因此，父母要尽早给孩子立下学习的规矩，并严格执行。让规矩来约束孩子的行为，而不是父母24小时的监视。
3.张弛有度。绷紧的弦总有断的一刻，孩子也一样，始终处在压力状态下，会让他厌倦学习甚至讨厌父母。随着学习压力的增加，每个孩子都需要一个“喘息的机会”，停下来，让大脑放空，获得充分的休息，才能有力气继续上路。总之，只有当孩子身处松弛有度的环境中，他才能获得更多的心理能量，持续地进步。
寒假即将开始，诺亚舟建议家长们一定要好好利用这个寒假，站在孩子身边，专注地和孩子一起改正，一起努力。一定会有意想不到的收获！