时间:2017.06.26
师以能为本,有能,则可大有作为。现代教育要求教师要有良好的认知能力、表达能力、实践能力、交往能力和教学能力等。其中尤其要具有良好的教学能力,包括教学设计能力、教学执行能力和教学评价能力等。进入新世纪,随着建构主义、多元智能理论的发展,对教师的教学能力也随之增加了一些新要求。所以我园与上周进行了全园教师公开课大赛。
教学是涉及教师与学生双边的活动过程。一节课成功与否,不仅仅在于教师讲了多少,更在于学生学会了多少。每位教师都有自己的长处,也有自己的不足,每堂课都有他的成功之处和不足,我们就是要多发现长处,加以总结提炼形成自己的风格,或提高自己的课堂教学技巧,或推广交流,促进专业成长。在课后我们及时的进行探讨和学习。