为了增进幼儿园和家长的联系与沟通，让家长不断获取新的教育理念和教育信息，搭建家园共育桥梁。翠岭华庭幼儿园分别于4月19日、20日上午向全园家长开放了幼儿半日活动。

一、家长半日开放活动中，家长该做些什么？

 为了让家长在短短的半日活动中，能更加全面和有针对性的观察到孩子的成长变化，钟园长在活动开始前，组织家长们召开了一个简短的半日观察培训，从教育教学、区域、生活环节、户外活动等几个环节中，告诉家长们观察的侧重点在哪？同时也让家长们进一步了解了幼儿园的保教工作是如何开展的？开展的意义又在哪？通过一次简短的培训，家长们也是收获颇多，感叹原来幼儿园简单的一个活动环节，隐藏了那么多的教育意义。

二、教学活动中，家长们细心观察，努力发现孩子的闪光点。

家长们认真观察孩子课堂中的表现，从孩子的情绪、态度、兴趣等等感知孩子的成长，当个别家长发现孩子不专心，没耐心的时候，也不会急着去提醒制止，而是静静的观察，认真反思，我们相信，能冷静看待孩子问题的家长，是很受孩子喜爱的。

三、区域活动中，家长尊重孩子的选择，积极投入到区域活动中。

    以往的区域活动中，家长们都是在旁观察，只感觉孩子在玩，体会不到其中的教育意义，然而今天，家长们跟随着孩子来到了各种各样的区域中，从不懂区域规则、不知该做什么，但通过孩子们的引导，家长们也能融入到区域中，这样的零距离参与使家长们更加了解了孩子在园生活、学习、游戏的全过程；更是看到了孩子们主动自主参与活动的情景、欢快的精神面貌。

四、户外活动中，家长积极参与活动，给孩子树立榜样。

    此次户外活动主要是两部分，一是课间操展示，二是亲子互动游戏，在我们热情活泼的体能教师感染带动下，家长们和孩子们开心玩起了体能游戏，操场瞬间成为欢乐的海洋。

五、家长评价与反思

此次半日开放前的培训中，钟园长提到家长要横向观察，纵向比较，将过去孩子在活动中的表现与当日的表现进行比较，及时发现孩子的发展与进步，帮助孩子健康自信地成长。从问卷调查表中可看出，相比以往只有画“√”的情况中，此次更多了语言文字的表述，评价语言也更客观具体，而且还提了许多建设性的建议，我想这次收获的不止是孩子和家长，我们幼儿园也是收获颇多。

家长半日开放活动在安全、欢快的氛围中圆满结束。教师们辛勤的付出得到了家长们的高度称赞和由衷的感谢，当然我们也有许多不足之处。但有家长们的理解、肯定与支持，温暖着我们每一位教师的心，也必将激励我们更加勤奋工作，努力提高保教服务质量，为实现“让家长放心满意、让幼儿快乐发展”的目标而努力。