社区活动流程

内容：买蔬菜

班级：K3A

负责人：周美玲、黄海燕、严雪英

地点：幼儿园附近的商店

时间：2017年4月7日

准备工作：教学蔬菜图片（校医跟随并携带药箱）

设计意图：感受菜市场里的丰富蔬菜品种，体验逛市场的乐趣及购物的礼貌。

活动目标：1、参观蔬菜买卖的场所，体验逛市场的乐趣及购物的礼仪。

2、感受菜市场里丰富的蔬菜品种，拓展生活经验。

3、在活动中遵守参观规则。

活动过程：

一、谈话导入，引起参观动机

教师：你们每天吃的蔬菜是从哪里买了的？菜市场里都有哪些蔬菜呢？让我们去看一看。

二、团体活动

1、教师通过幼儿用书里的儿歌教学，请幼儿念唱儿歌，并说一说自己跟家人上街买菜的情行。

2、延续刚才的发言，利用儿歌挂图与幼儿分享儿歌意境，再由教师念一次儿歌，并带领幼儿念唱，感受儿歌的韵律。

3、在幼儿学习过程中，可视反应引导幼儿认识词语并进行相关词语活动。

三、体现生活

1、提醒幼儿参观的守则：

（1）注意礼貌。

（2）跟随团体行动，不掉队。

（3）在没有经过允许的情况下，不任意拿取或碰触贩卖的商品。

（我们准备出发买菜了哦！）

2、教师带领幼儿到附近的菜市场（或超市）进行参观活动。

3、引导幼儿参观菜市场或超市：

（1）贩卖的蔬菜种类。

（2）市场中商品的摆设方式。

（3）市场中的买卖行为。

4、回园后进行分享与交流，教师总结幼儿讲述的内容。

四、延伸活动

1、将刚买的蔬菜清洗干净后，备用。

2、与幼儿分享去市场买菜的乐趣。

3、将刚买来的蔬菜做成蔬菜汤，与同伴分享美味。

五：总结

在这一次的社区活动中，大部分的幼儿都能遵守参观的规则与安全，并且在参观的过程中有意识、有兴趣地了解各种蔬菜的名称，并能将认识的蔬菜名称告知同伴。有些类似的蔬菜会进行观察和比较，能说出蔬菜的不同之处。在分享蔬菜汤的时候，全部幼儿都很喜欢喝，就连平时挑食，不爱吃青菜的幼儿都吃得津津有味，希望通过本月的主题《蔬菜同乐会》，让孩子们更深入了解蔬菜的好处，将之前挑食的小毛病改正过来。