2016年10月22日上午，集团督导与教研部特邀了华南师范大学数学科学学院的吴康教授开展了主题为“中小学数学高效课堂教学”的讲座。本次讲座在诺亚舟教育控股集团旗下佛山市南海区中山大学附属外国语学校礼堂举行，来自集团五所学校的约80名中小学数学老师前来观摩学习。

 

 

吴康教授首先跟诺亚舟旗下学校的数学老师们分享了他对数学的感受---数学之美，并亲自现场朗诵了他的诗作—数学之美。吴教授说他从小就非常喜欢数学，大学毕业后一直在研究数学，尤其是喜欢研究初等数学教学，而对于初等数学及竞赛数学吴教授有着自己独到的见解。

 

       在讲座中，吴教授介绍了他自己独创的数学“测—评---变—讲—练”教学法。

 

      

       吴教授提出，高效课堂就是要让每个学生都有所收获。他提倡中小学数学，尤其是小学数学教学要生活化、游戏化，并给出了“玩数学、欣赏数学”培养学生数学兴趣的具体方法。对此，吴教授提出了自己的一套做法：题岛战术（不是题海战术）、变脸艺术、超前学习、数学探险。

 

       高效数学课堂是可为的，但老师们一要更新观念，要开放教学，要能娴熟驾驭数学课堂；二要课前下功夫，重构教学内容，做好教学设计，优化教学程序，以学生身边的事物或游戏来呈现抽象的教学内容。让学生“在玩中学习数学，在数学学习中玩”。

 

这样的数学教学理念和方法，向老师们提出了挑战，要让学生感觉数学好玩，老师是要下大工夫的。要想学生学的容易，老师就要做大量的教学准备工作。传统的照本宣科、公式例题讲解、练习训练只会令学生感到枯燥厌烦。我们要真正全身心投入数学教学研究，想方设法将抽象的教学内容具象化，让学生学得容易、学得有兴趣。

 

在讲座中，吴教授还不时地与老师们互动，整场讲座持续了两个小时，老师们听得很专心。

 

通过这次培训，我们数学老师的理念得到更新，教学思路、教学策略得到升华，我们也要重新审视中小学数学课堂教学。只有不断的研究、探讨、学习，眼界才会开阔、方法才会多远、效果才会提升。

 

这次数学讲座只是集团教研部系列教师培训工作计划的开始，我们还会不断的举办校内、校外、请进来、走出去等各种形式的教师培训工作，使老师们的教学与时俱进、使整个集团中小学教学质量有大幅提高。

   （注：吴康：华南师范大学数学科学学院副教授、华南师范大学教学督导委员会委员、硕士研究生导师、全国初等数学研究会常务副理事长、广东省初等数学学会会长、全国奥数集训队首批专家）