【校园专辑】“艺”彩纷呈，各显精彩——广州市白云区蓝山小学综合组岗位大练兵活动

　　为了进一步落实“双减”政策，践行2022版新课标，提高老师业务的业务水平。按照既定计划，广州市白云区蓝山小学开启了新学期岗位大练兵的新征程。老师们尽显才华，争奇斗艳，用智慧、技巧、经验汇成一节节内涵丰富、高效有趣、良性互动的课，展现了蓝山小学老师良好的风貌！

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　　廖老师执教的《印染“花布”》是设计应用课，本课利用纸的吸水性能和渗透作用，从而形成了一种既有一定格律和节奏，而且又富有变化的效果。本课既能提高儿童学习美术的能力，又能与传统教育紧密结合。体会折与染的方法，在教学中通过实物吸引学生的注意力，学生通过欣赏、尝试，在快乐创作和拓展延伸中，感受印染“花布”的乐趣。

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　　张老师执教的《奇特的热带植物》运用线条色彩的知识，对点、线、面、色等以基本形态为组合的方法，对植物的形态特征进行创作，并在绘画过程中发现植物的形态美，构成美并培养了学生的创造力，体验了造型活动的乐趣。

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　　蒋老师执教的内容是《公民意味着什么？》，本课时的教学内容是“认识居民身份证”，引导学生关注身份证正反两面所记载的信息，介绍身份证的用处并提醒学生注意保护个人身份信息。公民意识教育是一种全民教育，也是终身教育。作为小学生兼公民，绝大多数同学都见过或拥有身份证，但是对身份证的用途不是很清楚，保护身份信息的意识也比较欠缺。因此在教学中引导学生积累公民知识，增强公民意识，锻炼公民行为，努力让做合格公民。

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　　卢老师执教的《多彩的童年一一幻灯片切换效果的设置》通过实践探究、交流互学，体验“多彩童年”的演示文稿的制作过程，掌握灵活添加幻灯片切换效果方法，会根据实际需要设置幻灯片换片方式和放映方式。体验使用幻灯片切换效果，提升了学习信息技术的兴趣。

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　　李老师执教的《剪纸工艺美如画--团花剪纸》，是一节将综合实践与劳动教育整合的生产劳动课。整个活动设计既体现了综合实践的活动延续性，同时又借助剪纸手工工艺制作，将良好的劳动习惯和品质的培养贯穿整堂课中。让学生通过亲身体验剪纸手工，感受剪纸艺术的美，培养了学生动手操作能力、耐心观察、创新审美的意识，陶冶了情操，又收获了新技能；最终提升学生对中国传统文化艺术的热爱。

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　　曹老师执教的《观察洋葱表皮细胞》的科学实验课，学生学习了制作洋葱表皮玻片标本；使用显微镜观察洋葱表皮细胞；用图画和文字记录观察到的洋葱表皮细胞；而且能够对比洋葱表皮细胞与死亡的软木细胞，认识植物细胞的特点。学生课上积极探究，对科学的兴趣浓厚。

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　　刘英老师执教的《雪绒花》是一部经典的音乐片。利用网络资源，开拓了学生的视野,达到了事半功倍的效果。让学生欣赏了深情的《雪绒花》，感受了欢乐有趣的声调，学生心情随之飞扬！“音乐，是生活中的一股清泉”，带给学生清新与快乐。

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　　刘志霞老师执教的《大海啊，故乡》是“感知音乐节拍”的一课，刘老师用连贯、优美的声音演唱歌曲，将教学重难点放在了歌曲的情感处理和不同表现方式上。整首歌曲旋律舒流畅舒展、感情真挚。学生用稚嫩而抒情的歌声，传递着主人公内心情感的波澜，传递着对祖国的思念。

　　

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　　唐老师执教的是《50米快速跑》体育课，老师规范示范摆臂起跑动作，重在培养学生灵敏、反应、协调素质和位移速度能力。游戏中渗透竞争和团结合作的意识，加强同学间的相互信任和鼓励，锻炼顽强拼搏精神和意志，提高社会适应能力。

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　　卓老师执教的是《蹲踞式起跑》体育课，老师始终面对全体学生，关注差异，呈现不同层次的学生发展计划，学生快速掌握了蹲踞式起跑的动作要领，流程清晰，效果明显。练习过程中，重点培养与他人积极合作、不怕苦、不怕累的优良品质。

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　　康老师执教的是《跪起跳》体育课，康老师课堂组织能力强，示范规范，注重细节，学生能快速掌握跪跳起的动作方法，快速领悟收腹提膝的技术特点。整节课学生主动积极参与练习和展示，教学气氛和谐，场地器材运用效率高，教学效果明显。

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　　在总结经验学习别人优点的同时，我们更应该看到课堂教学中存在的不足。在本次教学岗位练兵中，也有些不尽人意之处：如在课堂教学环节中的时间分配比例还需要改进；课堂中教师讲解偏多，不敢大胆放手；优化使用多媒体辅助教学等。

　　教学是一门艺术，是一种精神交流活动。唯有不断学习、努力进步和提升，才能开辟出更多素质教育的新路径！