在我国当今家庭教育中,普遍存在着重智能轻体能、家长过度保护等现象,加之大多数家庭都居住于高楼大厦之中,邻里间的往来甚少,孩子们户外活动及与同伴间交往的机会很贫乏,使得孩子们的肢体动作以及合作、交往等能力的发展均受到一定程度的制约。
混龄集体自选户外活动,充分尊重孩子的自主选择性, 自然的户外集体合作游戏中段炼孩子的社会交往能力,提高孩子自主解决问题的能力和创造力。
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