长沙市开福区迪爱宝贝幼儿园：我们的搭建日记

　　长沙市开福区迪爱宝贝幼儿园：我们的搭建日记

　　在幼儿园里，

　　“主角”是一群3—6岁的孩子，

　　户外的青青草地，各类大型器械，

　　木箱、楼梯、木块、轮胎，

　　这些都是孩子们搭建的教具~

　　投入、合作、喜悦、冒险、反思，

　　以及爱与支持，

　　让孩子们尽情享受游戏带来的喜悦和收获！

　　把幼儿园“变”成游乐场！

　　搭建灵感

　　周一返园，孩子们迫不及待的分享周末趣事，几位都去过游乐场的孩子们热情十分高涨，说起游乐场中的闯关游戏，更是激动到手舞足蹈，小朋友们一时间都安静下来，乐此不疲地听他们讲述游乐场的欢乐时光！

　　我也好想去游乐场玩，现在就去~

　　我们能自己搭建一个游乐场吗？

　　搭建我们是“认真”的~

　　来到户外搭建场地，我们自由分组进行讨论，想要搭建S型闯关游乐园，首先第一步是人员分工，谁是队长？谁是安全员？都需要商议~

　　来吧~展示

　　搭建开始啦

　　搭建开始，我们一起合作，完成自己的任务。木质的器械非常的重，所以我们合作进行运输，并由组长安排搭建的位置。

　　搭建初步成型

　　进入安全检查阶段~

　　搭建初步完成，组长组织大家说一说搭建中的问题，小安全员们也开始检查搭建细节，对有安全隐患的地方进行修改。

　　仔细检查

　　楼梯太多了，游戏的时候会“堵车”的！

　　滑滑梯搭的太高了，肯定会摔跤！

　　楼梯做的护栏摇摇晃晃，容易倒···

　　在大家的反思调整、和安全员的检查后，整个“游乐场”焕然一新，安全隐患也如数排除，一个大型的S路线闯关乐园出现啦，终于可以开始“闯关”啦！

　　自己搭建的游乐场，玩起来更加投入和得心应手，互相帮助，孩子们都完成了冒险闯关！并自主完成了器械的收检。

　　“城堡乐园上线”

　　看到大型游乐场创建成功~孩子们也想试一试搭建小型的游乐园，利用小积木搭建起了不一样的“城堡乐园”！

　　哇~

　　记录我的游戏故事

　　“游戏后的反思”

　　孩子们的收获：

　　新学期的第一次搭建，在孩子们的合作和积极探索中完成，搭建过程中，孩子们通过前期分工商议、合作搭建，自查和游戏并小结，整个环节，由孩子们做游戏的主人。有了自主的思考，孩子们遇到问题时更多了一份思考解决问题的能力，也学会了集体组织中的安排和服从，更锻炼了孩子们的毅力和体魄，促进了孩子们全身心的健康发展。

　　教师观察小记：

　　每一次进行游戏，作为老师的我都在一旁扮演着协助者和记录者的角色。在此次搭建游戏中，孩子们十分兴奋，第一次商议后，短短三分钟，孩子们合作着搬空了所有的搭建器材~不一会儿，小组长便发现了问题，通过沟通去掉了很多楼梯，并增设了安全垫。搭建基本成型后，我感到很欣喜，两队的安全员都能快速的检查和发现结构问题并调整，且能通过试玩，淘汰了部分不合理的搭建，为后期正式游戏做足了准备。

　　整个游戏过程中孩子们都很开心，但对于大班孩子们而言，此次的搭建是较单一的，在后期的引导和游戏中，我们需要多培养孩子们的计划性，并鼓励探索更多的搭建技巧，一起加油！

　　空气、阳光、空间、活动、想象，

　　给孩子们带来了更多的健康和快乐。

　　天生渴望冒险和挑战的他们，

　　总能给我们惊喜~

　　下次搭建又会发生什么趣事呢？

　　值得期待~