诺亚舟：阅读是人类进步的阶梯！当孩子不爱读书，请家长从自身找找原因

　　诺亚舟：阅读是人类进步的阶梯！当孩子不爱读书，请家长从自身找找原因

　　培养一个习惯只需要21天。很多家有幼儿园宝贝的家长，应该都参加过幼儿园的21天阅读打卡活动吧，宝贝们在奖品的诱惑下和爸爸妈妈的驱使下，每天勤勤恳恳阅读打卡。可是过了21天后，却怎么也不愿意继续阅读了……

　　是因为阅读的习惯没有养成？还是因为自己家的孩子天生不爱读书？诺亚舟认为，没有天生不爱读书的孩子，只是家长还没有找到正确的方法。那么，家长应该如何培养孩子的阅读习惯呢？看看这篇实用指南，和孩子一起爱上阅读吧。

　　一、放下手机吧，身教重于言传

　　每天在家大多时候手里拿着手机刷朋友圈、看电视，玩游戏；陪孩子出去玩，在车上或走路的时候也会时不时拿着手机点来点去；经常在工作、家务或很累的时候，把手机或平板给孩子当玩具玩……各位家长，这是你的日常吗？

　　孩子是你的一面镜子，他一直在经过模仿、复刻你的行为和习惯，你怎样去做事，他就会怎样。

　　所以，如果孩子不爱看书，家长首先要检讨自己。自己从来不读书，孩子怎么可能会喜欢呢？试想，家长每天晚上吃完饭看着电视，玩着手机，从来不看书，却要求孩子看书，这可能吗？

　　建议爸妈们除了别总在孩子面前使用电子产品之外，还应该拿起书本去阅读、给孩子一个良好的榜样。另外，这样的亲子时光是不是更加温馨，会成为孩子一生的美好回忆。

　　二、给家里布置一个阅读角吧

　　阅读环境真的很重要。研究发现，常带孩子去图书馆看书，他的阅读量会达到平时的3倍以上。沉浸在书的海洋，周围的孩子都在认真看书，这些积极外部因素会激发孩子的阅读兴趣。

　　所以，家长在周末时可以多带孩子去图书馆看书和参加阅读活动，让孩子多多浸渍好的影响。

　　当然，家里还是培养孩子阅读习惯最重要的地方。爸妈可以给孩子买一个单独的书柜，准备不同类型和风格的儿童书籍，告诉他这是你的书，让他建立对书的归属感。此外，书当然不限于书架，最好能让孩子在家里随时随处都能找到合适的书去读。

　　三、坚持每天陪孩子读书、讲故事

　　坚持是最有韧性的力量。《朗读手册》引用了一首诗：“你或许拥有无限的财富，一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。但是你永远不会比我富有，我有读书给我听的妈妈。”

　　阅读是让孩子有丰富精神生活的重要源泉，阅读能力、阅读兴趣、阅读习惯的培养是从家庭开始的。

　　童年的秘密我们远远没有发现，童书的价值我们远远没有认识。童书把人类最美好的东西，都悄悄地藏在一个个人物、动物的命运里，借此构建起孩子的价值观。最初的阅读是亲子共读，是父母读给孩子听，因为孩子不认字，阅读更多的是从图画入手。

　　儿童最初是通过图画认识这个世界的。童书不仅有价值熏陶的作用，还有治愈的作用，孩子要解决什么问题，都有相应的图书，看了之后比说一万句教训的话都有用。最重要的是，儿童时期一旦养成了阅读的习惯，今后会主动找书读书。

　　四、善于利用经典原著改编的电影、电视剧

　　阅读不能强迫，要适当引导。虽然前面说，家长尽量少带孩子看电视，但是有选择性看一些还是需要的，特别是一些经典原著改编的电视电影。

　　当然，如果可能的话，孩子直接读原著当然是最好的。但是如果孩子不乐意的话，可以先用接受度较高的电视电影来“做媒”，吸引孩子去读原著。

　　五、鼓励孩子多多表达自我

　　在孩子阅读书籍之后，家长可以多鼓励孩子说出自己的感受和想法，来增强孩子思考能力、沟通和表述能力。

　　如果孩子只是一味地阅读，所看的书可能只是堆砌在脑中的信息。如果家长能鼓励他说出自己的读后感，在他表达之前实际上他经历了一次深度的思考；在他表达的过程中，他也一定程度上锻炼了自己的沟通和表达能力。这对他后来基本写作能力的培养非常重要。

　　六、急功近利是阅读的天敌

　　阅读是一辈子的修行。可能在短期内看不到明显或直接的效果，很多时候它都是一项隐性技能。所以，家长千万要抛弃通过短时间阅读迅速达到某种效果的想法，千万不要觉得孩子近期多读几本书就能马上写好作文了。

　　事实上，孩子大量阅读的效果可能会在初、高中才能明显体现出来。日积月累的阅读培养了孩子清晰的逻辑思维能力，这项基本能力的提高将大大促进孩子的学习和写作。

　　孩子读书越多，知识和知识之间能够产生的连接就越多，也许某一天能出现爆炸式的绽放。所以，请和孩子一起坚持阅读吧。