夯实基础锐意提升|诺亚舟教师教学能力提升专题活动

时间:2022.06.06

   夯实基础锐意提升|诺亚舟教师教学能力提升专题活动

   喜报

   热烈祝贺

   陈子涵老师、梁转福老师

   在2022年惠城区中小学

   美术教师基本功比赛中

   分别荣获一、二等奖!

   祝贺两位老师

   祝贺惠外学校

   希望所有老师砥砺奋进

   再创辉煌!

   老师,不仅是知识的传播者,更是文明的传承者。正所谓“学高为师”,精炼的业务能力、扎实的教学基础是必不可少的。

   一直以来,诺亚舟十分重视教师队伍建设,更是将教学能力提升作为重中之重,专题培训、教学比武等形式多样的教研活动时有开展。

  广州市增城区荔湖城外国语学校

   教学比武,是最直观审视教师教育理念和教学能力的方式,也是最快速、直接提升教师业务水平的方式。

   本着“公开比武扬长补短”的基本原则,围绕“六步三查”+“思维导图”的教学模式,广州市增城区荔湖城外国语学校开展了为期三天的教学比武活动。




   本次活动,共有来自语文、数学、外语、综合四个科组的8位老师参与,她们同台竞技、各显身手,课堂魅力无限,展示了自己的教学风采!


   陈百锁校长率领评委会老师全程观摩了比武课程,并依据课堂教学评价对各参赛老师进行了客观公正的评分。


   比武结束后,学校为各位老师举行了颁奖仪式。陈百锁校长就今后的教学教研工作提出了要求和安排,并鼓励大家把教学质量再上一层楼!


   佛山市南海区中附外国语学校

   本学期阶段评价已经落下帷幕,新的征程就在脚下。为了总结得失,进一步查找教学工作中的问题和不足,及时调整教学策略,推动学校教学质量稳步上升。中附外国语学校小学部语数英教研组分别召开了阶段评价分析会。


   各教研组从年级学情、试卷整体情况、存在问题、改进措施等对学期阶段评价进行了详细的剖析。经过研讨,分析出了各年级学生学习的问题,并讨论出切实可行的做法。

   评价分析有利于我们更好地为教学质量的提高奠定基础,立足分析,方能质量取胜。

   中附一直秉承分析、研讨、实践的精神,锐意进取,坚持创新。每一次的反思、总结都是为了更好地前行,我们将带着教师的责任与使命,坚定初心,砥砺奋进!

   惠州市惠城区惠外学校

   为了深化课堂教学改革,进一步推进素质教育,彻底转变教师的教学方式和学生的学习方式,培养学生自主探究、合作学习的能力,提高课堂教学的效率。日前,李名江校长以“高效课堂三大系统”为主题,对全校教师进行校本专项培训。


   讲座主要从高效课堂的“文化系统”、“评价系统”、“课堂教学系统”三个方面展开。

   李校长认为高效课堂的理念承载在高效课堂模式之中,立足于“学会、会学、乐学、创学”,不断创造出最优化课堂,让教学内容充满活力,轻负担,高效率。高效课堂是师生用最短的时间获得最大的收获,基本特征是“自主建构,互动激发、高效生成、愉悦共享”。

   结合惠外学校实际,李校长提出了“三大、四姿、十会”。“三大”即大声朗读、大胆发言、大方交流。“四姿”即坐的姿势、站的姿势、读书的姿势、写字的姿势。“十会”即会坐、会看、会听、会想、会读、会说、会问、会写、会查、会改。

 


   与会教师对李校长的精彩讲座一致报以热烈的掌声。全体教师有理由相信,随着高效课堂构建活动的扎实推进,学校的教学质量必将迈上更高的台阶!

   师者如光,微以致远;师者如舟,千里不殆。在看似平凡的岗位上,诺亚舟的老师们耕耘着、播种着,如切如磋、如琢如磨,用热爱与精心谱写着教书育人、立德树人的美好篇章!

   诺亚舟全体教师将继续秉承先进的理念、精湛的教艺和进取的作风,行走在教育之路上。


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