诺亚舟:@所有家长:“双减”时代,家长是孩子的第一责任人,这些教育千万不能减​

时间:2021.11.26

   诺亚舟:@所有家长:“双减”时代,家长是孩子的第一责任人,这些教育千万不能减

   “双减”之下,校内不断减负,校外培训机构逐步退出,家庭教育的重要性更加凸显!《家庭教育促进法》的出台,更是向全社会宣布:家长才是孩子的第一责任人!

   作为孩子在人生道路上最重要的导师,每一位家长都必须清醒地认识到:无论哪个时代,无论政策如何,无论贫富差异,培养好自己的孩子,对于一个家庭来说都是头等大事。

   诺亚舟建议各位家长们,“双减”时代,在孩子教育问题上,这三个方面不仅不能“减”,反而要加强——


   一:加强为人父母的担当

   当外在教育资源变得有限的时候,一个孩子的成长,几乎就取决于父母的教育。“双减”之后,家庭教育要及时“补位”。

   1.父母的认知要提高。双减,减的是孩子的压力与负担,不减父母的责任。双减以后,孩子之间会拉开更大差距,未来教育也会为社会分层。家长真的要成长起来,跟上时代的步伐,顿悟双减的本质,提前为孩子做好规划。

   2.父母的责任不能减。教育孩子不能只有简单的经济投入,还需要大量的时间、精力、情感、智力、陪伴、学习、沟通的投入。孩子学业上松绑了,这对父母是极大的考验,必须履行好陪伴、管理和督促的责任。

   3.父母的教育要全面。双减以后,父母不能再唯分数论,要想办法提高孩子的综合素质,培养孩子的独立人格、自由思想、创新意识等等。

   一个家庭就是一所学校,促进孩子全面发展,家庭教育任重道远。

   二:加强优质习惯的培养

   教育回归学校后,孩子拼的就是在学校怎么学,在家怎么学。这一种能力就是学习习惯,它不是与生俱来的,也不能指望老师的灌输。习惯的养成,最重要还是来自于家庭、来自于父母、来自于言传身教的力量。

   1.孩子优秀与否取决于习惯。陶行知说过:“凡人生之态度、习惯、倾向,皆可在幼稚时代立一适当基础。”古往今来,成功人士之所以成功,是由他们的好习惯所成就;失败人士之所以失败,是由他们的坏习惯所导致。一个自律、爱学习、勤于反思、积极进取的孩子,他的未来不会差。

   2.减负增效从培养习惯开始。双减后,孩子没了补课,少了作业,多了自主时间。不想孩子荒废学业,就要抓住这一“空档期”,着重给孩子培养习惯。减负的最优方式就是培养习惯,在好习惯的帮助下,即使没有“外力”帮助,孩子也能不断进步。

   3.家庭教育重点是培养习惯。小学阶段,父母应该重点培养孩子独立生活、自觉学习、专注做事、学会坚持、做事有计划、学习有方法、注重时间观念等习惯。

   从小为孩子的学习与成长打下坚实的基础,是家长最应该做好的一件事情。


   三:加强亲子陪伴的质量

   成功的教育,不在于投入多少金钱,而在于能坚持多久。父母付出了多少,孩子就会反馈多少。

   双减后,陪伴是最好的教育。约翰霍普金斯大学曾对790个不同年龄和阶层的孩子跟踪调查,研究发现:当父母投入更多的时间和精力关注孩子的教育时,孩子的学习成绩、心理素质等各方面都会得到飞速增长。相反,没耐心顾及孩子学习和心理培养的父母,更容易产生亲子矛盾。

   父母的陪伴,是孩子的安全感所在。在父母的支持与鼓励下,孩子更能够自信地探索未知,突破自己,取得更好的成绩。

   1.给孩子多一些理解。少一些唠叨,少一些说教,多一些倾听,多一些理解。成长阶段的孩子,每每遇到难关与险阻,都希望有父母在身旁扶一把。

   2.给孩子高质量陪伴。父母早期的陪伴与爱,决定了孩子的人生底色。“双减”时代,更需要给孩子高质量陪伴,让陪伴变得更有针对性。

   3.给孩子正面的示范。在成长过程中,孩子的三观形成、习惯养成、品行修炼都需要父母的全程参与和正确引导。父母好的示范,就是摆在孩子面前最直观的教科书,家庭生活的每一点滴都是教育。

   诺亚舟认为一个孩子最大的幸运,莫过于既拥有恪守职责、眼中有光的老师,又拥有以身作则、永不缺位的家长。希望我们的孩子,在国家和社会的呵护下,在家长和老师的接力中,能够健康成长,全面发展,拥有理想的人生。


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