诺亚舟教育：七省份同时启动新高考改革方案！今年新入学的高一新生们成为首批体验者​

   诺亚舟教育：七省份同时启动新高考改革方案！今年新入学的高一新生们成为首批体验者

   十年磨一剑，高考对于大部分人而言可谓是一生中最公平的一次竞争，因此，关于高考的信息，一直都是家长和孩子关注的重中之重。当下正逢“新高考”改革，学生可以根据自己的情况进行选科，这是一次全新的尝试。这一改变也让很多学生开心，他们在高考中能发挥出自己的优势。

   日前，甘肃、黑龙江、吉林、安徽、江西、贵州、广西等7个省份发布深化高等学校考试招生综合改革实施方案，宣布从2021年秋季入学的高一新生开始进入“3+1+2”的新高考模式，2024年起高考不分文理。

   新高考采取“3+1+2”模式，“3”即语文、数学、外语3门统一高考科目；“1”和“2”为选择性考试科目，其中“1”是从物理或历史科目中选择1门，“2”是从思想政治、地理、化学、生物学中选择2门。满分为750分。

   来和诺亚舟一起看看各个省份的具体措施——

   黑龙江

   2021年黑龙江省秋季入学的高一新生正式进入“3+1+2”的新高考模式，2024年起，黑龙江省高考使用全国卷，不分文理，外语听力成绩进入高考总分。

   从2021年秋季入学的高一年级学生起，普通高中学业水平考试分合格性考试和选择性考试两类。合格性考试成绩是普通高中毕业生认定的主要依据；选择性考试成绩计入考生高考总成绩，作为普通高校招生录取的重要依据。

   合格性考试为覆盖国家普通高中课程方案规定的除劳动教育和综合实践活动课程外的所有科目，共14门，包括语文、数学、外语、物理、化学、生物学、思想政治、历史、地理、信息技术、通用技术、音乐、美术、体育与健康。考试内容为必修内容，考试成绩以“合格/不合格”呈现。普通高中在校生均参加合格性考试，考试科目成绩全部合格者，颁发普通高中毕业证书。

   选择性考试为必修和选择性必修内容，考试科目包括：物理、历史、化学、生物学、思想政治、地理6门，考生以高校专业选考科目要求和自身特长等为主要依据，选择其中3门参加考试，包括1门首选科目(在物理或历史中选择1门)、2门再选科目(在化学、生物学、思想政治、地理4门中任选2门)也就是“3+1+2”中的1+2模式。选择性考试每门科目满分均为100分，成绩当年有效。同时，建立再选科目托底保障机制。

   从2024年起，全国统一高考考试科目为语文、数学、外语3门科目，使用全国卷，不分文理。外语科目考试听力(30分)和笔试(120分)两部分组成。考生高考总成绩由全国统一高考的语文、数学、外语成绩和全省统一组织的3门选择性考试科目(一门首选、两门再选)成绩构成，总分为750分。其中，语文、数学、外语3门以原始分计入总成绩，满分均为150分。

   高考成绩公布后填报志愿，考生志愿由“学校+专业(组)”组成，实行平行志愿投档，依据考生首选物理或历史科目的不同，分别编制专业招生计划，分开划线、分开投档、分开录取。自2024年起，本科段招生除提前批次外，实行同一批次录取。适当增加平行志愿填报院校数量，增加考生志愿选择和录取机会。

  甘肃

   甘肃也于今秋启动新高考，同样也是采用3+1+2模式。自2024年起，普通高等学校招生实行统一高考和普通高中学业水平考试相结合，参考普通高中学生综合素质评价的录取模式，也就是说在计算总成绩时，选科部分会采用“赋分制”，学生最后的高考成绩并不是裸分，而是赋分之后的分数。

   自2024年起，合并本科一批、本科二批录取批次，按照首选科目物理、历史两个类别分别编制招生计划，分别划定录取分数线，实行“院校专业组”平行志愿投档录取模式。

  吉林

   高考综合改革将高中学业水平考试纳入普通高校招生选拔体系，分为合格性考试和选择性考试。合格性考试成绩是高中学生毕业、高中同等学力认定的主要依据；选择性考试成绩是普通高校招生录取的重要依据。自2024年起，统一高考招生录取按照物理、历史两个类别，分列招生计划、分开划线、分开投档录取。

  江西

   普通高校招生录取按照历史、物理科目，分别编制专业招生计划，分开划线、分开投档、分开录取。高校根据专业人才培养对学生学科专业基础的要求，分专业（类）提出选择性考试科目要求，提前向社会公布。

   安徽

   2024年起安徽高考使用全国卷，不分文理科，满分为750分。选择性考试科目为思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学6门。由考生根据报考高校要求，结合自身特长兴趣，首先在物理和历史中选择1门，再从思想政治、地理、化学、生物学中选择2门。

   贵州

   自2024年起，普通本科高等学校考试招生按物理科目组合和历史科目组合分列招生计划、分别划定最低录取控制分数线。合并一本二本批次。考生志愿由“专业（类）+院校”组成，实行平行志愿投档，实现“多元录取”。

   广西

   2024年基本建立分类考试、综合评价、多元录取的普通高等学校考试招生模式，普通高等学校按照新的考试招生模式录取新生，建立健全促进公平、科学选才、监督有力的普通高等学校考试招生长效机制。

   诺亚舟认为从上面的内容可以看见，新高考改革是大势所趋。对于刚刚公布计划实行新高考的省份来说，今年秋季入学的高一新生们，他们是新高考改革的第一批，可能会有不适应的情况，家长应该积极配合学校，帮助学生进行调整。

   从之前新高考实行的情况来看，新高考对学生还是比较友好的，尤其是今年已经落地8个省市，学生适应情况良好，最后的录取分数也不算高，对学生比较友好。

   新高考让学生拥有更多的选择，这其实也是一种因材施教，从长远来看对学生进入大学以后的专业学习更加有益。

   这也提醒了我们的家长们，在选科上一定要结合学生未来想要报考的专业，根据专业进行选科，如果选科与专业不符合，那么即使学生考了再高的分数也是一样无缘自己的理想的专业的。