诺亚舟师说|张天娇：用心爱用力爱立德树人立教圆梦 第四期 用心爱用力爱 立德树人立教圆梦 张天娇|诺亚舟嘉兴市庆安秀城幼儿园教师 前言 今年是我在庆安秀城的第4个年头了，从刚刚入职的那天起，我就不停问自己“怎样才能成为一个好的老师，一个好的幼儿教师？” 爱与被爱，从来都是双向的 1.发掘每个孩子的闪光点 也许是因为家里也有孩子，我似乎更能听懂孩子们的心。 每天早晨，从家长手中接过孩子后，就开启了和孩子们相处的一天。带着孩子们户外活动、学习知识、制作手工、玩游戏、用餐，我总能发现一些异样：哪个孩子特别兴奋，我就会引导他分享快乐；哪个孩子情绪不高，我就会多陪在他身边，认真听他说心里话；哪个孩子动手能力不强，我就会请他帮助布置区域…… 我总是想各种方法，希望能充分发挥每一个孩子的长处，努力弥补不足，帮助孩子们建立自信，做一个勇敢的孩子。 2.协调每个孩子的小脾气 男孩子们总有用不完的精力，玩的时候往往不懂分寸，难免起冲突。 小朋友们抢玩具啦，小朋友下手重了演变成打架啦，小朋友讲粗话伤害了别的小朋友啦……这时，我会一改平时的温柔，严肃地制止他们，告诉他们“己所不欲，勿施于人”：我们每一个人都应该有同理心和同情心，应该文明有礼，不应该争吵打闹，我们不想受到的伤害，也不能加在别人身上，做一个有礼的孩子。 有的小朋友会当场道歉，有的小朋友会大哭耍赖，有的小朋友会赌气逃开，但其实，这些都只不过是他们的小小“伎俩”，孩子们心里明白我说得对。 3.老师和孩子之间的爱是双向的 和孩子们在一起，更多的是感动。孩子是最善良、最单纯的小天使，只要我们以诚心待他们，他们就会毫无保留地爱我们。 我怀二宝的时候特别容易累，孩子们总是特别照顾我、保护我，会轻轻的摸摸我的肚子和二宝打招呼，会“凶”吵闹的小朋友小声一点，生怕二宝受到打扰。 因为生产和他们分开了一段时间，端午活动开放日那天，我带着弟弟来认识我的孩子们，他们兴奋地围着我叽叽喳喳说个不停“张老师，你终于回来了”“张老师，弟弟好可爱啊”“张老师，我们好想你啊”…… 听着听着，我的眼泪就忍不住流下来，是啊，我也想你们了！这大概就是世界上最动听的声音了吧！ 在坚守中，领悟职业的意义 4.在困难中领悟幼师的意义 我始终如一地关心幼儿园，热爱孩子们，时时保持积极向上的工作态度，认真学习新观念、新思想、新信息，为幼儿园献计、献策、献力。尤其是今年新冠肺炎疫情期间，我坚持定期和家长们沟通交流，及时发布卫生防疫、居家教学信息等。 思思小朋友的妈妈是一名医护工作者，疫情期间她毅然逆行支援武汉，思思非常担心，我就常常鼓励她、支持她，和她一起等待我们的最美英雄回嘉！ 在幼儿教育的路上，我不断学习实践，深刻反思，积累经验，总结提高，使自己真正有能力爱孩子、懂孩子、教孩子。 年复一年，我们迎来一批又一批活泼可爱的“小不点”，看着孩子们稚嫩脸庞上阳光般灿烂的笑容，我越来越热爱我的工作，越来越享受和孩子们在一起的美好时光。 用细心、爱心、耐心，用心去爱！ 用上进心、责任心，用力去爱！ 我愿意，和幼儿园一起，和孩子们一起，追梦奔跑！
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