分论坛日程 | “全视角 · 聚焦点 · 创未来” 2019第七届诺亚舟西部幼教论坛

时间:2019.10.18


  2019第七届西部幼教论坛

  全视角·聚焦点·创未来

  让教育回归本真

  用专业践行有温度的教育

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  幼儿园课程建设是系统、全面的工作,以幼儿全面发展为最终目标。“特色”从不是幼儿园所应关注的问题,真正的课程需从幼儿本身的需要出发,诸多名园的特色课程是在课程建设的过程中自然形成的,是尊重规律的结果,是落实理念的结果,是创造性实践的结果。相反,如果刻意打造特色,很可能走极端、反规律,就会在呈现“特色”的同时显露出幼儿园课程理念上的问题和不足。新时代我们该如何转变观念从课程实施者走向课程建设者……



  园长,是孩子心中的“园长妈妈”,是教师心中的“引路姐姐”,是幼儿园的灵魂。做园长是一门拓展纵深,长远发展的事业,需要不断地研究、实践和学习,只有走上职业化之路,才能真正成为合格的园长,才能更好的担起幼教事业的重任。近年来,国家颁布诸多政策均指向规范办园,新时代园长该如何引领幼儿园发展……



  2019全国学前教育宣传月以“科学做好入学准备”为主题,聚焦幼小衔接,进一步提高广大幼师、家长及社会的责任意识,围绕《指南》,杜绝“小学化”现象,开展系列宣传和教育服务活动。幼儿园到小学是孩子一生中重要的转型期之一,“幼小衔接”并不是一个新鲜的话题,此前我们过度强调儿童该达到某种指标、学会什么本领,往往忽视了儿童本身、幼儿园本身。科学“幼小衔接”该如何做……



  今年8月,首届“学前教育创新成果奖”在北京正式召开发布会,并在全国范围内征集学前教育创新成果,借此助力中国学前教育的健康发展与创新。

  创造性幼儿需要创新型教育,创新型教育需要教师的创造性工作。AI、人工智能、PBL、STEM、森林教育等创新教育成果令人眼花缭乱,幼教人更需清晰思路、解放思想,才能培养适应大时代的创造性儿童。成长即学习,成长即课程,没有人能够预测未来,我们不仅要关注一个孩子如何走得快,更要关注孩子如何才能走得更远……



  每一个孩子都是父母手心的宝贝,她们的可爱纯真如同坠入凡间的精灵,每一个精灵都有着自己独有的个性,但他们都喜欢住在一个美妙的童话世界里,愉快的玩耍、学习和探索神秘的未知。现代幼儿园已摒弃五颜六色,逐渐转换为朴素、艺术、生态、温馨、多元、自主等基调,我们都希望孩子在幼儿园里留下美好、快乐的成长记忆,未来虽未知但并不遥远,怎样的环境和幼儿园设计才更适合孩子……



  蒙台梭利曾说:“儿童是一个具有生命力的、能动的、发展着的、一个活生生的人,教育者应该仔细观察儿童,研究儿童、了解儿童的内心世界,发现“童年的秘密”。儿童立场推动了课程改革,当幼师真正转变观念开始尊重、观察、支持儿童之后,才是走上专业化成长之路的开始。如何观察、解读、支持儿童,如何做好家园沟通,如何建构课程,幼师核心能力该如何养成……



  近年来,学前教育新政频出,市场进一步洗牌,形成民办园与普惠园“二八”发展格局,未来幼儿园入园难、入园贵的问题终将被解决,今天的幼儿园也在朝着“小微化、社区化”的趋势发展。5月初国务院办公厅印发了《关于促进3岁以下婴幼儿照护服务发展的指导意见》,国家终把目光聚焦到了教育最早的一环。2019年,托育、小微园成为新风向标,它们不是新兴关键词,但却被时代赋予新的规范与责任。新形势下,托育园、小微园该如何规范化发展……

  



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